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……人事共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重
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D.因材施教
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……面向全体学生,实现均衡发展,体现了义务教育具有
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A.公共性
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……儿童身心发展是由低到高、连续、不可逆的过程,这反应人的身心发展
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C.顺序性
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……小学德育的基本途径
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C.品德课和各科教学
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……班主任李老师与学生协商处理班级事务,鼓励学生参与讨论,这种管理方式属于
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B.民主型
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……作为青年教师,除自我学习之外,也应通过集体备课等方式提高教学水平。这突出教师专业能力是
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A.沟通与合作能力
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……学生被蜜蜂蛰伤,教师应第一时间涂抹
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A.肥皂水
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……音乐诗人产生春风拂面之感,这种心理现象属于
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D.联觉
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……小英想当班干部为同学服务,又怕当不好,被嘲笑,这种心理现象属于
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C.趋避冲突
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……为了记住生字词,小蓉反复抄写,他在学习中运用了
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B.复述策略
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……“三角形的内教和是180°”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于
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D.命题学习
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……教师采用“换位思考”的方式进行心理辅导,背后的心理机制是
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B.共情
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……“产婆术”主要体现的教学原则是
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B.启发性原则
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……验证二氧化碳不支持燃烧,并观察瓶中的变化,这种教学方式属于
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A.实验法
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……《两个铁球同时落地》,学生对伽利略有了深刻理解,这教学目标属于
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D.情感、态度与价值观
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……现代教育技术在课堂教学中的作用,正确的是
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C.对课堂教学起辅助作用
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……针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况、周老师上课对教学内容进行了删减、这一课程实施符合
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D.相互适应取向
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……为弥补班级授课制的不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是
(2分)
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A.特朗普制
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……制约课程内容选择的因素主要包括
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C.社会、儿童与学科
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……学校开发了一门介绍当地风俗产物与人物的课程,课程属于
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B.校本课程
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……教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?(10分)
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……简述学习迁移的影响因素(10分)
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……调查问卷的问题设计有哪些基本要求(10分)
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……问题1:结合材料谈谈小学生进行劳动教育的必要性。(10分)问题2:如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)
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……问题1:评析这一教学片段中沈老师的教学行为。(10分)问题2:谈谈教师如何在教学过程中发挥的主导作用?(10分)
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……请认真阅读下述材料,并按要求作答。 (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由。(20分)....
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……请认真阅读下列教材,并按要求作答。 (1)简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点。(10分) (2)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法并说明理由。(20分)....
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……请认真阅读下列材料,并按要求作答。 (1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?(10分) (2)如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法学习”内容法人新授教学活动并说明理由。(20分)....
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